这幅《春香闹学》轴于画面左侧有题款：“春香闹学。癸亥（1983）新春。关良写于滬江”（钤印：番禺关良；另两枚钤印看不清）这件作品系关良晚年创作，较之早、中期的水墨写意人物画，具有工整素静的鲜明特征。创作题材取自戏剧名段《春香闹学》，太守杜宝为女儿杜丽娘聘请年逾花甲的私塾先生陈最良教其诗书，命丫鬟春香伴读。陈先生教书枯燥无味，为人又严肃正统，小姐长久闭守学堂深感烦闷，春香不受规矩所束，扰乱学堂，时而嬉戏，使得先生拿她没有办法。通篇看来，在人物造型上，关良运用图案化的形象处理方式。白描勾勒图形边线，线条和色彩/水墨展现了一种相互分离的倾向，线是线，墨是墨，而非中期稚拙风格的线墨融合特征。由于用线干净工整，设色较为稀薄轻透，整幅画面呈现雅致、肃静的视觉效果，衬托出严肃沉寂的学堂气氛。粗看之下，画家缩减了人物体积感和画面空间透视的营造，春香的形体比例和站立位置并不贴合透视规律，形象像是剪贴上去的，有种从画面溢出，逃离构图布局之感。但正是通过这种方式，画家将春香对枯燥无味的学堂和严肃正统的教书先生之不屑，并试图反抗的精神强化出来，除神情、动作刻画之外，以刻意布局的方式更增添了戏剧情节意味。
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