背景与历史概述

1939年至1940年间，抗宣一队在桂林东江镇小学进行了一次具有深远意义的文化活动，他们编写并准备贴出街头的大型大字报。这一时期，中国正处于抗日战争的关键阶段，文化宣传成为鼓舞士气、动员民众的重要手段。抗宣一队作为一支由知识分子和艺术家组成的队伍，肩负着传播抗战思想、弘扬民族精神的使命。

活动背景与目的

抗宣一队成立于1938年，其主要任务是通过文艺形式宣传抗日救亡。在桂林这座历史文化名城中，东江镇小学成为他们开展活动的重要基地。当时，桂林作为抗战后方的文化中心，吸引了众多爱国人士和文化团体。抗宣一队选择在此地编写大字报，旨在通过通俗易懂的形式向普通民众传递抗战信息，激发他们的爱国热情。

这些大字报的内容涵盖了抗战形势、英雄事迹、民间故事等多个方面，力求贴近群众生活，使更多人能够理解和参与抗战事业。同时，这也是抗宣一队探索文化宣传新方式的一次尝试，希望通过这种形式扩大影响力。

编写过程与细节

抗宣一队在东江镇小学的编写工作是一个集体创作的过程。队员们分工明确，有的负责收集素材，有的负责撰写文案，还有的负责设计排版。他们充分利用学校的资源，如教室、黑板和纸张等，确保工作的顺利进行。

大字报的编写注重图文结合，既有文字说明，也有生动的插图。为了增强视觉效果，队员们采用了鲜艳的颜色和醒目的字体。此外，他们还特别注意语言的简洁明了，以便让不同文化水平的观众都能理解其中的内容。

在具体操作上，抗宣一队采用了“先草稿后定稿”的流程。首先，队员们共同讨论确定主题和框架；然后，由专人起草初稿，经过多次修改和完善后最终定稿。整个过程体现了团队合作的精神和严谨的工作态度。

技术手段与创新

为了保存这些珍贵的大字报，抗宣一队采用了照底片翻拍的方式进行记录。这种方式不仅便于长期保存，还能有效防止原件因时间推移而损坏。翻拍后的照片清晰度高，细节完整，为后来的研究提供了宝贵的资料。

在翻拍过程中，队员们严格控制光线和角度，确保每一张照片都能真实反映原作的特点。他们还对拍摄设备进行了精心调试，以达到最佳效果。这种技术上的创新，使得抗宣一队的宣传活动更加专业化和系统化。

社会影响与评价

这些大型大字报一经贴出街头，便引起了广泛关注。它们以其独特的形式和深刻的内容吸引了大量观众，成为当时桂林文化生活的一大亮点。许多市民表示，这些大字报让他们更加了解抗战形势，增强了对抗战胜利的信心。

学术界对这一活动也给予了高度评价。研究者认为，抗宣一队在桂林东江镇小学的实践，不仅丰富了抗战文化宣传的形式，也为后来的文化工作者提供了宝贵的经验。他们的努力，为中国抗战文化的传播做出了重要贡献。

总之，抗宣一队在桂林东江镇小学编写准备贴出街头的大型大字报是一项具有历史意义的文化活动。它不仅是抗战时期文化宣传的一个缩影，更是中华民族团结一心、共赴国难的生动写照。